孩子需尽早知晓身体构造

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "其实孩子们很满意自己照顾自己的过程。例如:会为自己挑选衣服穿,为自己梳理头发和刷牙齿。甚至他们玩洋娃娃以反映出护理、喂养、和学习照顾自己对于孩子来说是至关重要的。最为重要的是将影响他们的心理和社会发展。   让孩子学会照顾自己的身体,尊重它,了解它是如何工作的。这些都应该在孩子早期学习中得到锻炼。   为孩子设置好一天的时间安排   例如:起床的时间,使用浴室的时间,吃早餐的时间,安安静静地玩耍的时间等等。家长的目标就是为孩子提供一个宜人的、热爱生活的环境。经常和孩子一起做清洁,制定平衡好每天的锻炼和休息。最为重要的是,要为孩子制定一个能够衡量身体是否成长的标尺。   和孩子一起照料小生物   为你的孩子提供机会从事敏感护理任务。例如:当孩子2岁的时候可以养殖一些水生植物,而当孩子有5~6岁的时候,可以喂养一些他喜欢宠物。但这个年龄阶段的孩子,每日的宠物护理仍是父母的责任。   教会孩子保持身体清洁   当食物掉落在地上的时候,应该试着和孩子解释地面上有很多细菌是不卫生的。如果发现孩子喜欢挖鼻孔的话,一定要抑制他这样的习惯,并给他提供帮助。经常教给他...

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向专制家长说不

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "如果对专制家长这种教育方式很感兴趣,那么你有必要明白,这会对孩子产生怎样的影响。   研究表明,这种方式常常导致孩子更具攻击性,并产生众多行为问题。   专制家长:定义   这是一种最严厉的育儿方式,它最核心的部分是要求父母对孩子的行为进行严格的管束,并采用体罚的方式惩罚孩子。   当然,这种方式也可不用体罚的方法。父母可直接给出指令,而非采用合作式的方式向孩子解释一些东西,或者采用一种威胁的策略。   专制家长:影响和原因   这其实是一种策略,但往往会适得其反。在这种方式之下成长起来的孩子,长大后往往会变得更具攻击性;他们往往自负,也难以拥有良好的人际关系;处理问题的时候,他们往往不成熟。   如果你一定要找出支持专制家长的原因,不妨看一下孩子在一些问题面前的两难境地:孩子们觉得他们错了,常常是因为他们觉得自己要受到惩罚,这真的不利于他们做出一些道德抉择。   为什么会失效   常常看到一些在这种方式之下的孩子表现良好,你就以为找到支持这种育儿方式的理由了,然而,你也应该明白,一旦父母不再对孩子进行监管,他就会瞬间失去优势。   这种方式的...

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家长要做学校教育的监督者 不做跟从者

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "清醒地认识学校教育的状况,对此做出正确判断从而避免盲从是必要的。盲目迎合必定会付出极大代价。父母应成为学校教育的监督者和促进者,而不是毫无头脑的盲目追随者。   父母应与老师互动,而不是唯命是从。许多父母对孩子没有客观的认识,老师说孩子好,特别是成绩好就再也看不到其他不足;如果老师说孩子不好(多数是指学习成绩),就认为孩子一无是处。   如此片面而有失公正的评价是害孩子:学习成绩好的孩子将不再重视道德品质、实际能力等;而学习成绩不太好的孩子,有失客观的评价必然严重伤其自尊,而他们在其他方面的才能也可能被埋没。   还有少数父母,一听老师说孩子表现不好,马上回家操家伙打人,误以为这就是对老师的支持和对学校教育的配合,这是多么幼稚的想法,又是多么无知的做法。   再也不要做落后教育的帮凶,否则便是对孩子的残害。就让我们从认识目前学校教育的不足开始:   (1)教育内容侧重书本知识,缺乏非智力因素的培养。偏重智育,轻视德育;   (2)教育方向注重应试,而非能力培养、道德与人格建设;   (3)教育模式千篇一律,缺乏个性发展空间,没有做到因材施教。注重培养...

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父母主动出击 孩子免受不良嗜好侵蚀

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "现实生活中,许多孩子也和电视里的孩子一样有许多不良嗜好,比如赌博、吸烟、酗酒、沉溺网游等。这些孩子或对不良嗜好的危害没有认识,或以为这样很酷、很时髦。   有的孩子觉得别人都这样,自己不这么做会被嘲笑、排斥。还有的孩子因为压力太大,所以寻求极端的方法排解压力。   父母们必须积极主动地采取措施,保证孩子远离不良嗜好:   1.改变孩子的错误观念,使其建立正确认识   务必做好预防教育,让孩子对各种不良嗜好有全面清醒的认识,让孩子知道这样一个道理“是否做一件事的判断标准,是这件事的是非对错,而不是别人做没做”。   告诉孩子,如果有人因为别人没有和他自己一样沾染恶习而嘲笑别人,这个人才真愚蠢。告诫孩子,这方面要坚信父母和老师的教导,要有坚定信念不要受他人的蛊惑和煽动。   还要让孩子认识到,沾染不良嗜好一点也不时髦,而是堕落,教导孩子对各种有害事物保持高度警惕。   2.父母要以身作则   根据对少年吸烟者的调查,父母双方或一方吸烟者比父母不吸烟者多3.5倍;“酒鬼”的子女一般也比同龄人更早地沾染上...

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互动性教学有利于孩子未来发展

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "当你还处在低年级的时候,整个学校里面估计只有少量的几台电脑,而且大多都是集中在实验室里很少被使用的。而如今的孩子们正成长在一个科技高速发展的时代里面。当他们还在上小学的时候,他们就已经只需要坐在电脑前将黑板上的数据复制到电脑里,不再需要进行复杂冗长的抄写了。   在此之前,被动的学习还是有它存在必要的,因为孩子们还是需要去背诵与记忆一些数字和方法。但是越来越多的学校开始转向为一种互动式的学习方法,激励与启发学生,让老师与学生的关系变得更加紧密。   互动的学习是一个更多的实践的学习方式,能够将现实世界的知识与信息传递到教室中。被动的学习主要还是依赖于听老师的讲课或死记硬背的信息、数据、或方程。但在互动学习中,学生将被邀请参与对话,通过技术(例如:在线阅读和数学程序等)或通过在课堂上进行角色扮演,从而学到知识。   除了能够让孩子成长在一个有刺激感和真实度的环境中以外,互动式的学习还能够提高孩子的批判性思维技能,这项技能是发展分析推理的基础。一个孩子可以通过想象力和逻辑学来学着探索一个开放式的问题,而不只是照搬书上的记忆信息。同时,互动学习可以教会孩子如何学会...

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信任才能更好地激发孩子的潜力

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "想让孩子发挥更大潜力就要对孩子抱有信心,要坚信信心是孩子自信的来源。要对孩子有更多的信心,相信孩子的能力,多欣赏鼓励孩子,孩子有了自信心就会做出更多的努力,自然会有更大的进步。   反之,如果我们主观上认定孩子的智力水平、综合能力等难以造就,并从客观环境如语言、行为等加以批评或暗示孩子“不如人”、“很糟糕”、“没出息”,这些 负面评价会对孩子心理造成消极暗示。孩子接受这些暗示后会变得自卑、消极,进而大大打击了孩子的进取心、积极性,严重抑制了孩子的创造性,纵然孩子天资不 差,也会因此被埋没。   父母对孩子的信心应该发自内心,绝不能假装。父母的口是心非、言不由衷,孩子一眼就能看穿。对孩子来说,假装的信心不仅起不到鼓舞和激励的作用,反会使他们感到受了欺骗,这无疑是对自尊的巨大伤害。只有发自内心的信心,才会真正激发孩子的自信和自强。   父母的不合理信念,如不能接受孩子的一点失败,或对孩子不切实际地过高期望,是导致我们灰心失望的根源。因此,我们必须摒弃不合理信念才能发自内心地相信孩子。   ...

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别让异装癖夺去你对孩子的爱

Public 78he90 写于 2016-09-28

  "异装癖是指孩子喜欢穿异性的衣服,它是一种很常见的现象。在世界的不同地区,人们对性别穿着的定义不同。例如在苏格兰,人们对男孩穿裙子已经司空见惯。同时,这种根据性别判断穿着的习惯,也随着时间的变化而变化。   六十年或者更久以前,女孩子是不能穿牛仔裤的,因为牛仔裤被视为男性服装。但从现在看来,女孩子穿男孩子的服装很正常,但男孩子穿女生服装就让父母担心了。   为什么孩子喜欢穿异性服装   拥有异装癖的孩子,认为穿异性服装没什么奇怪的,而且对他们来说很重要。其中有一些原因,可能导致孩子们产生这一嗜好。   1.孩子可能会觉得父母喜欢跟自己不同的另一种性别,如果是男孩,他可能会觉得父母喜欢女孩。所以孩子就试图通过改变自己,满足父母的期待。   2.父母经常会挑剔自己的性别,例如一个母亲可能会说做女人很辛苦,父亲也会这样描述女性。于是他们的女儿就希望变成一个男孩,认为这样会快乐一点。   3.孩子可能认为异性有更好的衣服或者玩具,男孩认为女孩会得到最漂亮的洋娃娃,女孩子认为男孩能玩最刺激的游戏。   4.孩子身边没有相同性别的人,于是他只能模仿异性的穿衣风格。...

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